Blog de aula de 2º de E.S.O.
Es mi segundo curso intentando utilizar los blogs en el aula. El año pasado tuve diferentes experiencias. Utilizaba dos tipos de blogs con los alumnos. Unos elaborados por mà para que trabajaran sobre los textos y los enlaces que yo les iba proponiendo y otros donde eran ellos los que escribÃan y administraban. La segunda experiencia fue bastante gratificante ya que, en concreto con los alumnos de Taller de Prensa de 1º, pude comprobar cómo pasaron de preguntarme dónde estaban las teclas de las tildes o de las mayúsculas en el teclado a administrar perfectamente un blog sobre noticias de actualidad, incluyendo imágenes, hiperenlaces para citar sus fuentes, etc.
De la primera experiencia aprendà lo siguiente: comencé considerando el blog (inconscientemente) como un libro de texto. TenÃa uno para cada nivel y me empeñaba en exponer en cada artÃculo todo el contenido que yo pensaba que debÃan asimilar y, por último, les proponÃa actividades. Al final, me di cuenta que no se trataba de eso. Me liberé de tanto contenido, para eso están los libros todavÃa, los apuntes, etc. y empecé a utilizarlo como apoyo a lo que Ãbamos viendo en clase. Mejor.
Este año, me lo he planteado asÃ. Me sirve principalmente para reforzar lo que ya he explicado y hemos trabajado. No necesito repetir contenidos. Lo que hago es proponer actividades, textos, etc. Aquà tenéis, por si queréis echarle un vistazo, el que utilizo para 2º, Lengua y Literatura para 2º de E.S.O.. Sobra decir que a los alumnos les encanta hacer actividades en el ordenador, que ya van aprendiendo lo que es un blog, un enlace, etc. (al principio les cuesta a muchos) y que cambiar la dinámica de clase de vez en cuando viene muy bien (me parece a mÃ).
Aunque estoy muy liada con cursos de formación y requerimientos TIC, no renuncio la otra idea, a la de que tengan un blog donde sean ellos los que escriban. Empezaré por poner en funcionamiento los de las clases de Ética y ya veremos con los peques.
Mi infinito agradecimiento a todos los que tenéis actividades interactivas en vuestras páginas a disposición de los demás. Es otra gran tarea pendiente. En el segundo trimestre aprovecharemos la formación en mi centro para eso, para elaborar materiales propios con JClic y con Hot Potatoes. Espero poder compartir materiales útiles.
Lu dijo
Está bien ir definiendo los usos de los blogs. Creo que, a medida que los vamos usando, vamos perfilando sus ventajas y concretando su uso.
Todas las reflexiones acerca de la utilidad de esta herramienta abren el camino a los que todavÃa no la han probado. Enlazaré tu post a los alumnos del CAP.
9 Noviembre 2006 | 11:23 PM